| Veranstaltungsart | LeFo |
| Titel | „Ich will gesehen und gehört werden!“ Ästhetisch-kreative Zugangsweisen für den Unterricht mit Schüler*innen mit herausforderndem Verhalten (ESE) (Präsenz) |
| Themengebiet | Veranstaltungen der Lernwerkstatt fun2teach in Kooperation mit dem zhb |
| Format | Präsenz |
| Dozentinnen / Dozenten |
Jan-Peter Lüffe
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| Beginn |
05.05.2022
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| Termine | Donnerstag, 05.05.2022 von 15.00 - 18.00 Uhr |
| Anmeldeschluss | 14.04.2022 |
| Inhalt / Ziele |
Im Zentrum dieses Angebotes steht die Förderung von Selbstkompetenz (Impulskontrolle, Emotionsregulation, Reflexionsfähigkeit, Selbstbild). Wir gehen auf ressourcenorientierte Entdeckungsreise und widmen uns intensiv den Bedürfnissen der Schüler und Schülerinnen, welche oft zunächst durch dissoziales Verhalten, Impulsivität, Instabilität, Bewegungsdrang oder auch Rückzug, Grübeln, Depression etc. auffallen.
Als ästhetisch- kreative Zugangsweise bezeichne ich in diesem Zusammenhang: Die an der Lebenswelt orientierte Möglichkeit einen symbolischen Ausdruck für die Impulse, Wünsche, Gedanken und Bedürfnisse der Schüler und Schülerinnen zu finden, wie etwa durch Geschichten, Comics, Rollenspiele, Musik, Bilder, Aufnahmen, Figuren, Objekte, Spiele usw. Mittels dieser Zugänge wird den Schülern und Schülerinnen Schritt für Schritt ein Raum für die Wahrnehmung und den Umgang mit ihren eigenen Gefühlen eröffnet. Durch ästhetische Distanzierung und Symbolisierung gießt sich der individuelle Ausdruck in eine Form und wird somit seh- und hörbar.
Beständiges Feedback und soziale Interaktion in welcher keiner mehr „außen vor“ ist werden möglich. Die Workshopteilnehmer*innen lernen verschiedene Zugangsweisen kennen und setzen sich mit ihnen spielerisch auseinander. Zudem erfolgt ein Austausch mit Raum für Überlegungen zu konkreten „Sorgenkindern“.
Zielgruppe: Lehrkräfte und sonstige Interessierte aus dem pädagogischen Bereich
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| Gebühr * |
45,00 EUR Vollzahler
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| Max. Teilnehmendenzahl |
18
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| Sonstiges | |