| Kennung | HD-WB |
| Bezeichnung | Präsentieren – souverän und lerngerecht (Online-Workshop) |
| Dozent*innen |
Schulte, Dagmar
|
| Kontakt |
joana.eichhorn@tu-dortmund.de
|
| Beginn |
15.03.2022
|
| Termine |
15. März 2022, 10:00–18:00 Uhr
|
| Anmeldeschluss | 01.03.2022 |
| Ort | Online via Moodle und Zoom |
| Veranstaltungsart | Modul I & II |
| Zielgruppe | Lehrende aller Fakultäten |
| Präsenz-AE* | 8 |
| Gesamt-AE* | 8 |
| Inhalt / Ziele |
Ziel des Workshops ist es, Lehrende in die Lage zu versetzen, angemessene und lerngerechte Präsentationsstrategien in der eigenen Lehre einzusetzen.
Viele Faktoren entscheiden über den Erfolg von Lehrveranstaltungen, Vorträgen u. Ä. Gelungene Präsentationen erfordern neben guter inhaltlicher Vorbereitung und Sicherheit im Thema:
• sicheres Auftreten,
• abwechslungsreiche Gestaltung, Dramaturgie und einen sinnvollen Aufbau,
• Motivierung und Aktivierung des Publikums,
• angemessene Zeitplanung,
• sinnvollen Medieneinsatz,
• bewussten Einsatz von Stimme, Körper und Requisiten.
Das Workshopkonzept ist konstruktivistisch angelegt, jede/-r Teilnehmende soll sich auf die eigene Lehrwirklichkeit bezogene Präsentationsstrategien aneignen und sie weiterentwickeln können. Dabei wird das eigene lehr- und präsentationsbezogene Rollenverhalten reflektiert.
Der Workshop arbeitet mit praktischen Übungen und auch anhand konkreter Themen der Teilnehmenden. Daher sollten sie aktuelles Material für ein Referat, einen Vortrag o. Ä mitbringen. Es kommt dabei nicht auf Thema und Umfang an, Ausschnitte und/oder Ideen genügen, mit denen kurze Übungspräsentationen gemacht werden. Hinzu kommen Feedback und Beratung zum Aufbau, zur Mediengestaltung usw.
|
| Gebühr |
0,00 EUR Angehörige*r der TU/FH Dortmund
50,00 EUR Angehörige*r einer Universität im Netzwerk HD NRW
100,00 EUR Angehörige*r einer nicht zum Netzwerk HD NRW gehörenden Hochschule
|
| Voraussetzungen |
• Eigene Lehre in Form einer Semester- oder einer einzigen Lehrveranstaltung.
|
| Besondere Hinweise |
• Der Workshop wendet den didaktischen Doppeldecker an und ist nach dem Sandwichprinzip aufgebaut, d.h. Erfahrung (Übungen) und Reflexion (Feedback, Planungen) sowie abwechslungsreich gestaltete Informationsaufnahme (visualisierte Vorträge, Textarbeit, Demonstrationen) und Verarbeitungsphasen (Diskussionen, Übungen) wechseln sich ab.
• Für externe Hochschullehrende geöffnete Veranstaltung.
-----------------------------------------------------------------------------
Hinweis für gebührenpflichtige Teilnehmende:
Nach Erhalt der schriftlichen Rechnung, die gleichzeitig die Anmeldebestätigung ist, wird der Betrag sofort fällig und ist innerhalb von 7 Werktagen unter Angabe des Verwendungszwecks, Re-Nr. und Nachnamen zu überweisen. Eine kostenfreie Stornierung ist nur bis 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn möglich. Bei einer späteren Stornierung wird die volle Teilnahmegebühr fällig.
|